艺术与教育学院

教育学院课题组

  • 创新教师教育(ITE)
    优先考虑在包括幼儿教育在内的整个教育提供生态系统中建立基于研究的合作伙伴关系和联盟, 学校和高等教育. 由娜塔莉·罗伯逊博士和阿曼达·穆尼副教授联合召开
  • 成为学习者(BBL)
    探索创新, 在儿童早期以创造性和道德的方式理解和吸引不同的学习者, 学校教育, 家庭和社区,以加强对他们所生活的生态的了解, 学习和玩耍.  由蒂姆·科科伦副教授和马库斯·霍伍德博士联合召集
  • 转变职业生活、学习和学习关系(TPLLL)
    解决跨工作场所的专业学习问题, 早期, 学校, 职业教育和培训以及高等教育,通过考察变革组织变革的领导能力建设. 由Rod Neilsen副教授和徐丽华博士共同主持
  • 课程、评核及教学法转型(TCAP)
    研究课程, 正式和非正式语境中的教学和评估主题, 包括幼儿教育, 初等教育, 中等教育, 职业教育与培训, 高等教育和社区环境. 由副教授Michiko Weinmann和Rebecca Cairns博士共同召集

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